På Ellingsrud ungdomsskole er det tilbud om valgfag. Teknologi i praksis er et av dem, men det er bare for toppelever med 5-ere og 6-ere i matematikk. Er dette rettferdig?
-Helt ærlig tenker jeg det er utestenging. Det kan hende noen føler seg utenfor og har utrolig lyst til å komme inn, men føler seg dumme. Man føler at man ikke har nok kunnskap og ikke kan komme inn, dersom karakteren ikke er på topp i matematikk, forteller Hifza (10B)
Hun mener det er urettferdig at bare de med høye karakterer i matte kan ta faget, og mener at dersom en person har lyst til å komme inn, og jobber med det, så kan man klare det. På en annen side forteller hun at teknologi i praksis er et avansert fag, og hvem som helst kan ikke komme inn å praktisere faget.
Zoya (10B) er også enig med Hifza.
-Det er ikke sånn at bare de som har høye karakterer i norsk kan melde seg i medier og informasjon. Det er for alle, uansett karakter, sier Zoya.
-Bare de flinke
Marina Nasi er læreren som underviser i faget. Som sagt er ikke teknologi i praksis et fag der alle kan komme inn, bare de som er flinke i matte får lov. Marina forteller at grunnen til at hun bare velger de som er gode i matte er fordi det er et vanskelig fag, og det kan være at ikke alle skjønner det.
Akkurat nå forteller Marina at de jobber med et prosjekt der elevene har valgt sitt eget tema.
-Det er mange som har valgt å lage en nettside, noen har valgt å lage blogg, mens andre lager spill. Meninger er å bruke et programmeringsspråk kode eller noe som er helt grafisk.
Noen tar det enklere enn andre
Elevene i faget teknologi i praksis mener at det til tider kan være vanskelig.
Ridja (10B) mener det er ganske vanskelig, men forteller at det de driver med akkurat nå ikke er komplisert, siden de driver med noe enkelt.
-Jeg synes det er vanskelig å skjønne hvordan man skal gå frem under oppgaver noen ganger, fordi det kan være vanskelig å skjønne sammenhengen mellom hvordan man gjør ting, forteller Amardeep (10B)
For noen kan faget være enkelt å forstå. Felix (10C) synes det er ganske lett, men det kommer an på hvor god du er i faget.
Hvorfor valgte du dette faget?
Ridja var ikke helt sikker på hvorfor hun valgte valgfaget teknologi i praksis, men angrer ikke. Hun syntes det er gøy, men i begynnelsen kunne det være ganske vanskelig, siden de jobbet med kompliserte oppgaver, men synes det nå går greit. Forteller at hun i termin 1 på 10.trinn fikk karakter 5, men håpet på en 6-er.
-Det er noe som jeg interesserer meg for, også har lyst til å drive med dette i fremtiden så jeg tenkte dette var et fag for meg, forteller Felix.
Amardeep syntes det var interessant og annerledes, og Og forteller at han ikke var så fornøyd med medier og informasjon som han valgte i 8. trinn. Han håpet på en mer spennende og lærerikt opplevelse i teknologi i praksis.
Mannsdominerende fag
I teknologi i praksis er det flere gutter enn jenter på 10.trinn. Ridja, som er den eneste jenta i faget, mener det er fordi det er flest gutter som liker å drive med dataspråk og kodespråk, og kanskje det ikke helt passer til jenter.
Som den eneste jenta i 10.trinn som har teknologi i praksis forteller Ridja at hun til tider ønsker at det var flere jenter, men føler at det også er greit.
-Det er greit å være den eneste jenta der, fordi guttene er ganske snille.
Kilder:
http://nafo.hioa.no/wp-content/uploads/2013/08/Undervisningsopplegg-til-vagfaget-Teknologi-i-praksis.pdf
-Helt ærlig tenker jeg det er utestenging. Det kan hende noen føler seg utenfor og har utrolig lyst til å komme inn, men føler seg dumme. Man føler at man ikke har nok kunnskap og ikke kan komme inn, dersom karakteren ikke er på topp i matematikk, forteller Hifza (10B)Hun mener det er urettferdig at bare de med høye karakterer i matte kan ta faget, og mener at dersom en person har lyst til å komme inn, og jobber med det, så kan man klare det. På en annen side forteller hun at teknologi i praksis er et avansert fag, og hvem som helst kan ikke komme inn å praktisere faget.
Zoya (10B) er også enig med Hifza.
-Det er ikke sånn at bare de som har høye karakterer i norsk kan melde seg i medier og informasjon. Det er for alle, uansett karakter, sier Zoya.
 |
| Marina Nasi |
Marina Nasi er læreren som underviser i faget. Som sagt er ikke teknologi i praksis et fag der alle kan komme inn, bare de som er flinke i matte får lov. Marina forteller at grunnen til at hun bare velger de som er gode i matte er fordi det er et vanskelig fag, og det kan være at ikke alle skjønner det.
Akkurat nå forteller Marina at de jobber med et prosjekt der elevene har valgt sitt eget tema.
-Det er mange som har valgt å lage en nettside, noen har valgt å lage blogg, mens andre lager spill. Meninger er å bruke et programmeringsspråk kode eller noe som er helt grafisk.
Noen tar det enklere enn andre
Elevene i faget teknologi i praksis mener at det til tider kan være vanskelig.
Ridja (10B) mener det er ganske vanskelig, men forteller at det de driver med akkurat nå ikke er komplisert, siden de driver med noe enkelt.
-Jeg synes det er vanskelig å skjønne hvordan man skal gå frem under oppgaver noen ganger, fordi det kan være vanskelig å skjønne sammenhengen mellom hvordan man gjør ting, forteller Amardeep (10B)
For noen kan faget være enkelt å forstå. Felix (10C) synes det er ganske lett, men det kommer an på hvor god du er i faget.
Hvorfor valgte du dette faget?
Ridja var ikke helt sikker på hvorfor hun valgte valgfaget teknologi i praksis, men angrer ikke. Hun syntes det er gøy, men i begynnelsen kunne det være ganske vanskelig, siden de jobbet med kompliserte oppgaver, men synes det nå går greit. Forteller at hun i termin 1 på 10.trinn fikk karakter 5, men håpet på en 6-er.
-Det er noe som jeg interesserer meg for, også har lyst til å drive med dette i fremtiden så jeg tenkte dette var et fag for meg, forteller Felix.
Amardeep syntes det var interessant og annerledes, og Og forteller at han ikke var så fornøyd med medier og informasjon som han valgte i 8. trinn. Han håpet på en mer spennende og lærerikt opplevelse i teknologi i praksis.
 |
| Felix (10C) og Thomas (10C) som lager spill |
 |
| Felix (10C) og Thomas (10C) som lager spill |
Mannsdominerende fag
I teknologi i praksis er det flere gutter enn jenter på 10.trinn. Ridja, som er den eneste jenta i faget, mener det er fordi det er flest gutter som liker å drive med dataspråk og kodespråk, og kanskje det ikke helt passer til jenter.
Som den eneste jenta i 10.trinn som har teknologi i praksis forteller Ridja at hun til tider ønsker at det var flere jenter, men føler at det også er greit.
-Det er greit å være den eneste jenta der, fordi guttene er ganske snille.
Kilder:
http://nafo.hioa.no/wp-content/uploads/2013/08/Undervisningsopplegg-til-vagfaget-Teknologi-i-praksis.pdf
